Se govor ili znakovi preduvjet za djecu s gluhoće bi trebao biti u mogućnosti naučiti čitati? Istraživanje pregled Läslära i pisanje zagovornika, čini se da postoje sukobljeni stavovi znanosti danas. Simultano prikazan u mnogim studijama za novi pristup, prije svega, spremnost da se pogled na obrazovanje i gluhe djece u učenju, kao nešto drugo od onoga što očekujemo od slušanja dječjeg učenja.