Είναι ομιλία ή ενδείξεις που αποτελεί προϋπόθεση για τα παιδιά με κώφωση πρέπει να είναι σε θέση να μάθουν να διαβάζουν; Η έρευνα επανεξέτασης Läslära και εγγράφως εισαγγελέα, φαίνεται ότι υπάρχουν αντικρουόμενες απόψεις στη σημερινή επιστήμη. Ταυτόχρονη αποδειχθεί σε πολλές μελέτες για μια νέα προσέγγιση, πάνω απ 'όλα, μια προθυμία να δούμε την εκπαίδευση και τη μάθηση κωφών παιδιών ως κάτι άλλο από αυτό που περιμένουμε να ακούω τη μάθηση των παιδιών.

Μετοχή